Учениците обитават „зоната на отчуждение”, не възприемат нищо и нищо не ги докосва

Как приниципите на организация на образователните практики възпроизвеждат социалните неравенства   Няма съмнение, че в съвременното диференцирано общество перспективата и

Прочетете повече