Подкаст, Епизод 2: Литературата не е музей
„Не можете ли да преподавате Йовковия разказ „По жицата“ по-секси?“попитала учителката Яна Колева разтревожена майка. „Дали не прекалихме с метода на преподаване и задължителните произведения за матурата“, не крие тревогата си писателят и литературен критик Митко Новков. „Литературата не е музей“, категорична е проф. Амелия Личева и настоява за по-привлекателни методи и по-широк набор от автори, може да се включват книги на японската и китайската литератури. „Да бъдем внимателни с радикалните подмени на канона“, пък предупреждава проф. Николай Аретов.
И все пак, защо учениците имат трудности не само с турцизмите в „Под игото“? Какво да правим след като не знаят какво означава думата „копнеж“. Как училището превърна литературата в матура, щампа и зазубряне и може ли четенето отново да стане лично преживяване, а не изпитен стрес?
Отговори на тези теми може да научите в Епизод 2 от новия ни подкаст „Училището под въпрос“. Поканени от литературния критик и водещ Митко Новков, по тези и други теми може да чуете разсъжденията на проф. Амелия Личева, проф. Николай Аретов, учителката Яна Колева. Те спорят за канона, съвременните автори, бедната словесност, ИИ и отчуждението на децата от книгите.
Подкастът е разговор не само за училището, а и за състоянието на обществото, за мястото на хуманитарното знание и за това възможно ли е литературата още да създава граждани и читатели.
Продукцията е осъществена от Митко Новков – автор и водещ, Марта Методиева, консултант, Владимир Митев, видеоредактор, Юлиана Методиева, редактор
Епизод 1 на новия ни подкаст вижте тук
